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    魔法得固化不仅仅只有简单得魔力灌注，在许多魔法物品上，古代魔文也发挥了极为重要得作用。

    像是邓布利多教授的冥想盆、可以看到自己内心最渴望事物的厄里斯魔镜，他们都是靠着如尼文固化了自己的力量。而在上学期因为对古代魔文课缺少了解导致自己的研究无疾而终后，亚修就坚定了自己学习相关课程的决心。

    古代魔文学的教授芭丝茜达·芭布玲是一个刻板、对自己所教的学科有着充分的热情的教授。

    “这门课与你们大部分的课程都不太一样。我们主要学习的是已经接近于消失的卢恩文字，也就是通常所说的如尼文，在这堂课上，你们不需要去用到魔杖，我会带领你们领略带这些古代魔法文字中真正的奥秘。”

    “在日耳曼神话里，众神之父奥丁为了得到智能之泉，用失去一只右眼得代价，换取了卢恩的智慧。卢恩字母是一种咒文﹐只要将它刻在木、石、金属甚或任何材料上﹐就能得到无穷的威力。奥丁为了寻求更高的智慧，便把自己吊在树上九日九夜，思考宇宙的奥秘。”

    “当他从树上下来的时候，他就领悟了卢恩文。24个老弗萨克字母以八个一组分为三部分，称为“埃特”。这三个埃特是弗蕾（北欧神话，丰饶、兴旺、爱情、和平之神）埃特、哈格（北欧神话中的阻扼、困难之神）埃特和提尔（北欧神话中的战神）埃特。”

    “那么现在，打开你们的《古代魔文建议入门》，我们开始上课。”

    今天所教授的内容是卢恩字母，它是学习卢恩语的基础，芭布玲教授走下讲台，一字一句的纠正着小巫师们的发音。

    在最后，芭布玲教授又教了几个最简单的单词，布置了所有学到的字母和单词抄写五十遍的作业就下课了。

    “我为什么选了这门课了。”被奎因唆使选择了古代魔文学的克劳福德听到古代魔文学最后的作业，有些后悔。

    “作为补偿，我可以帮你抄的。”看着感到被坑的克劳福德，奎因有些不好意思，亲切的提出了帮忙承担作业的建议。

    在一旁的亚修不由得浑身打了个哆嗦，真是太GAY了。

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